[1]
Alshareef , B.E. و Bader, O.G. 2024. فاعلية برنامج إشرافي معرفي فـي تحسـين المهارات الإرشادية وخفض قلق الأداء لدى المرشدين المتدربين في البرامج الإرشادية للنساء المعنَّفات "دراسة نوعية. دراسات: العلوم الإنسانية والاجتماعية. 51, 6 (2024), 95–109. DOI:https://doi.org/10.35516/hum.v51i6.5135.