العودة إلى تفاصيل العدد
أثر التعلّم الإلكتروني باستخدام نظام إدارة التعلّم Learning Management Systems (LMS) في اكتساب الطلبة للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد في المدارس القطرية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF