Al-Saidi, F.S.A. و Al-Maamari , S.N. (2024) "مستوى التفكير الناقد لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط في ضوء متغيرات الجنس ومسار الدراسة والتفاعل بينهما", دراسات: العلوم التربوية, 51(3), ص 85–102. doi:10.35516/edu.v51i3.6414.