Al-Otaibi , S.A. و Al-amri , N.M. (2024) "إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على ممارسات تدريس الرياضيات الفعّال للمجلس الوطني لمعلِّمي الرياضيات (NCTM)", دراسات: العلوم التربوية, 51(3), ص 67–84. doi:10.35516/edu.v51i3.6897.