S. A. Al-Otaibi و N. M. Al-amri, "إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على ممارسات تدريس الرياضيات الفعّال للمجلس الوطني لمعلِّمي الرياضيات (NCTM)", Edu, م 51, عدد 3, ص 67–84, 2024, doi: 10.35516/edu.v51i3.6897.