Majali, Carol Nairan, وآخرون. "أثر تطبيق الطريقة الإيحائية في مهارات التحدّث في اللُّغة الإنجليزيّة واتجاهات طلبه الصف الرابع في مدارس ميار الدوليّة نحو التعلّم بهذه الطريقة". دراسات: العلوم التربوية, م 47, عدد 2, يونيو، 2020, ص 575-87, https://dsr.ju.edu.jo/index.php/Edu/article/view/2325.