Noufal, Rana Khaleel, و Yousef Mahmoud Arouri. "أثر برنامج تعليمي مدمج قائم على المشاريع في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن". دراسات: العلوم التربوية, م 51, عدد 3, سبتمبر، 2024, ص 136-50, https://doi.org/10.35516/edu.v51i3.7100.