[1]
Mousa , A. 2022. Réseaux Sociaux, Zoom et Microsoft Teams: les nouvelles technologies en classe de FLE dans le contexte jordanien pendant le Covid-19 . دراسات: العلوم الإنسانية والاجتماعية. 49, 5 (2022), 409–418. DOI:https://doi.org/10.35516/hum.v49i5.3486.