[1]
AbuHussein, H.F. و Badah, A. 2025. دور أدوات الكتابة القائمة على الذكاء الاصطناعي في إتقان الكتابة باللغة الثانية: أدلة من متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الفلسطينيين. دراسات: العلوم الإنسانية والاجتماعية. 52, 5 (2025), 6566. DOI:https://doi.org/10.35516/hum.v52i5.6566.