Alhalasa, G. S., & Alwardat, S. M. (2025). أثر دمج المخطوطات التراثية في مقرر الرمزية في التصميم على التعلم البصري والإبداع لدى طلاب الدراسات العليا. دراسات: العلوم الإنسانية والاجتماعية, 52(5), 7147. https://doi.org/10.35516/hum.v52i5.7147