The Educational implications of Biological Crises at the Governmental and Popular Levels:Corona: Covid-19 Crisis as a Model

Fadi Abdalkareem Alrababah; Hilda Ahmad E'layan  Elbashabsheh

doi:10.35516/edu.v51i1.7537

المؤلفون

Fadi Abdalkareem Alrababah مفتي قصبه عمان، دائره الافتاء العام الأردنيه https://orcid.org/0009-0007-0272-1126
Hilda Ahmad E'layan Elbashabsheh ضابط ارتباط العمل التطوعي، جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية https://orcid.org/0009-0003-2265-3985

DOI:

https://doi.org/10.35516/edu.v51i1.7537

الكلمات المفتاحية:

كورونا، كوفيد-19، الانعكاسات التربوية، الأزمة البيولوجية

الملخص

الأهداف: هدفت الدراسة إلى بيان الانعكاسات التربوية للأزمات البيولوجية على المستوى الحكومي والشعبي التي تمثلت بأزمة (كورونا كوفيد-19) أنموذجاً.

المنهجية: اتبع البحث في هذه الدراسة المنهج الاستقرائي الوصفي لمعرفة الانعكاسات التربوية لأزمة كورونا، واستفاد البحث من التقارير الرسمية الصادرة عن الجهات المختصة من خلال المواقع الرسمية لها، والرجوع إلى عدد من الدراسات التي تعزز الدراسة الحالية في بعض جوانبها.

النتائج: توصلت نتائج الدراسة إلى وجود العديد من الانعكاسات التربوية للأزمات البيولوجية على المستوى الحكومي والشعبي، وبلغت الانعكاسات التي توصلت إليها إلى (41) انعكاساً (25) منها على المستوى الحكومي، و(16) منها على المستوى الشعبي منها ماهو إيجابي ومنها ما هو سلبي، لتعزيز الأثر الإيجابي وتنميته، وتقويم الأثر السلبي.

الخلاصة: كشفت الدراسة عن وجود العديد من الانعكاسات التربوية للأزمات البيولوجية على المستوى الحكومي والشعبي، والتي ظهرت من خلال الممارسات العملية فترة أزمة كورونا؛ لأن معرفة هذه الانعكاسات تساهم في مساعدة الجهات المختصة والمواطنين والمؤسسات التربوية في رسم السياسات والخطط الاستراتيجية المستقبلية ، ووضع الاجراءات المناسبة في إدارة الأزمات المشابهة لها وتساهم في التنمية البشرية على السلوكيات الإيجابية التي ينبغي ممارستها عندما تتعرض المجتمعات لمثل هذه الازمات.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

المراجع

Klinenberg, E., & Leigh, J. K. (2023). On our own: Social distance, physical loneliness, and structural isolation in the COVID-19 pandemic. Social Problems, spad003.

Dinella, L. M., Fulcher, M., & Weisgram, E. S. (2023). Understanding women's work, children and families during the COVID-19 global pandemic: Using science to support women around the globe. Journal of Social Issues, 00, 1–14. https://doi.org/10.1111/josi.12590

Carlson, D. L., & Petts, R. J. (2022). US Parents’ Domestic Labor during the First Year of the COVID-19 Pandemic. Population Research and Policy Review, 41(6), 2393-2418.