إرشادات إعداد بحث للنشر
إعداد البحث
- يجب إعداد البحوث باستخدام إصدار حديث من برنامج Microsoft Word، وحفظها بصيغة .docx. كما يجب أن يكون البحث مكتوباً بتنسيق العمود الواحد، وأن يُعد وفقاً لقالب المجلة المعتمد.
- توصي المجلة المؤلفين باستخدام أدوات التدقيق الإملائي والنحوي المتاحة في برامج معالجة النصوص قبل تقديم البحث، وذلك للحد من الأخطاء اللغوية والتنسيقية.
- يجب أن يُكتب البحث بلغة علمية واضحة، وموجزة، وسليمة لغوياً، وأن يُعد وفقاً لتعليمات النشر ومتطلبات التنسيق المعتمدة في المجلة.
الملخص
يجب أن يتضمن البحث ملخصين متطابقين في المحتوى، أحدهما باللغة العربية والآخر باللغة الإنجليزية، على ألا يقل عدد كلمات كل ملخص عن (150) كلمة ولا يزيد على (250) كلمة.
ويُكتب الملخص بلغة علمية واضحة وموجزة، ويعكس بدقة أهداف الدراسة، ومنهجيتها، ونتائجها، وخلاصتها، ويُنظم في أربع فقرات مستقلة على النحو الآتي:
- الأهداف: تتضمن عرضاً موجزاً لمشكلة الدراسة، وأهدافها، والغرض الرئيس من إجرائها.
- المنهجية: تتضمن وصفاً مختصراً لمنهج الدراسة، وأدواتها، ومجتمعها أو عينتها (عند الاقتضاء)، وآليات جمع البيانات وتحليلها.
- النتائج: تتضمن عرضاً لأبرز النتائج الرئيسة التي توصلت إليها الدراسة بصورة واضحة ومختصرة.
- الخلاصة: تتضمن تلخيصاً لأهم الاستنتاجات المستندة إلى نتائج الدراسة، مع الإشارة – عند الاقتضاء – إلى أبرز التوصيات أو التطبيقات أو المقترحات المستقبلية.
ولا يتضمن الملخص مراجع أو استشهادات أو جداول أو أشكالاً أو اختصارات غير شائعة، ويكون كافياً لتقديم تصور واضح عن محتوى الدراسة دون الحاجة إلى الرجوع إلى متن البحث.
الكلمات الدلالية
بعد الملخص مباشرة، يجب على المؤلفين إدراج ما بين ثلاث وسبع كلمات دلالية تعبر بدقة عن موضوع البحث ومحتواه.
ينبغي أن تكون الكلمات الدلالية محددة وذات صلة بموضوع البحث، ومناسبة لأغراض الفهرسة والاسترجاع كما ينبغي تجنب استخدام المصطلحات العامة، أو صيغ الجمع، أو الجمع بين أكثر من مفهوم في الكلمة الدلالية الواحدة، أو استخدام الاختصارات غير الضرورية ويقتصر استخدام الاختصارات على تلك الشائعة والمعتمدة على نطاق واسع في التخصص العلمي ذي الصلة.
حجم البحث
يجب ألا يتجاوز حجم البحث 7000 كلمة ويجوز النظر في البحوث التي تتجاوز هذا الحد بعد الحصول على موافقة مسبقة من رئيس التحرير ولا ينطبق الحد الأقصى لعدد الكلمات على النسخ المعدلة المقدمة استجابةً لملاحظات المحكمين.
تنسيق البحث
- يجب إعداد البحث وفقاً لقالب المجلة المعتمد. وتستخدم البحوث المكتوبة باللغة العربية خط Simplified Arabic، بينما تستخدم البحوث المكتوبة باللغات الأخرى خط Times New Roman.
- يتعين على المؤلفين ضمان الاتساق في تنسيق البحث، والعناوين، والجداول، والأشكال، وقائمة المراجع في جميع أجزاء البحث.
هيكل البحث وترقيمه
- يجب تقسيم البحث إلى أقسام رئيسة وفرعية واضحة ومرقمة وترقم الأقسام الرئيسة بأرقام متسلسلة (مثل: 1، 2، 3)، بينما ترقم الأقسام الفرعية وفقاً لتسلسلها (مثل: 1.1، 1.2، 1.1.1).
- لا يدخل الملخص ضمن ترقيم أقسام البحث كما ينبغي استخدام العناوين المرقمة عند الإشارة إلى الأقسام المختلفة داخل البحث، كلما كان ذلك مناسباً.
الجداول والأشكال
يجب ترقيم الجداول والأشكال ترقيماً متسلسلاً وفقاً لترتيب ورودها في البحث.
- يوضع عنوان الجدول أعلى الجدول.
- يوضع عنوان الشكل أسفل الشكل.
- يجب أن تكون جميع الجداول والأشكال واضحة، وموسومة بصورة مناسبة، وأن تتم الإشارة إليها داخل متن البحث.
المقدمة
يجب أن تعرض المقدمة بوضوح مشكلة البحث، وأهدافه، وأهميته، والخلفية العلمية ذات الصلة بموضوع الدراسة كما ينبغي أن توفر السياق اللازم لفهم البحث، مع تجنب الاستعراض الموسع للدراسات السابقة أو عرض نتائج الدراسة في هذه المرحلة.
النتائج
يجب عرض نتائج البحث بصورة واضحة ودقيقة وموجزة، مع تنظيمها في تسلسل منطقي، ودعمها – عند الاقتضاء – بالجداول والأشكال المناسبة.
المناقشة
ينبغي أن تتضمن المناقشة تفسير النتائج وبيان أهميتها في ضوء أهداف البحث والدراسات السابقة، مع إبراز إسهام الدراسة في المجال العلمي، ومناقشة آثارها العلمية أو التطبيقية، والإشارة إلى حدود الدراسة، حيثما كان ذلك مناسباً كما ينبغي تجنب تكرار عرض النتائج في هذا القسم.
ويجوز، عند الاقتضاء، دمج قسمي النتائج والمناقشة في قسم واحد.
الاستنتاجات
يجب أن يتضمن قسم الاستنتاجات عرضاً موجزاً لأهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، وبيان دلالاتها وإسهاماتها العلمية ويجوز، عند الاقتضاء، تضمين توصيات للبحوث المستقبلية، أو السياسات، أو الممارسات ذات الصلة. كما يمكن عرض الاستنتاجات في قسم مستقل أو دمجها ضمن قسم المناقشة، بحسب طبيعة البحث.
مصادر التمويل
يجب على المؤلفين الإفصاح بوضوح عن جميع مصادر التمويل، أو الرعاية، أو الدعم المالي المرتبط بالبحث، مع الإشارة إليها في الموضع المخصص لذلك. وإذا لم يتلقَّ البحث أي تمويل، فيجب أن يتضمن بياناً صريحاً يفيد بأن الدراسة لم تحصل على أي منحة أو دعم مالي من أي جهة حكومية، أو تجارية، أو غير ربحية.
الهوامش
لا تعتمد المجلة استخدام الهوامش في البحوث المنشورةى لذا ينبغي تضمين المعلومات الضرورية ضمن متن البحث كلما أمكن ذلك، وتجنب استخدام الهوامش في جميع أجزاء البحث.
التوثيق داخل متن البحث وقائمة المراجع (APA الإصدار السابع)
يجب أن تُعد جميع الاستشهادات المرجعية داخل متن البحث وقائمة المراجع وفقاً لأحدث إصدار من دليل النشر الصادر عن الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA)، الإصدار السابع (APA 7th Edition).
الاستشهادات المرجعية داخل متن البحث
- يُستخدم نظام التوثيق (اسم المؤلف، سنة النشر) في جميع الاستشهادات المرجعية داخل متن البحث.
- يجب ذكر رقم الصفحة أو أرقام الصفحات عند الاقتباس المباشر من أي مصدر.
- ويُوصى أيضاً بذكر أرقام الصفحات عند الإشارة إلى صفحة، أو قسم، أو فقرة، أو جدول، أو شكل، أو فصل محدد من المصدر.
قائمة المراجع
- ترتب المراجع هجائياً وفق اسم عائلة المؤلف الأول.
- ترتب الأعمال المنشورة للمؤلف نفسه أو للمؤلفين أنفسهم ترتيباً زمنياً بحسب سنة النشر.
- إذا نُشرت أكثر من دراسة للمؤلف نفسه في السنة نفسها، فيجب التمييز بينها باستخدام الأحرف الإنجليزية الصغيرة بعد سنة النشر (مثل: 2023a، 2023b).
- يجب أن يقابل كل استشهاد مرجعي داخل متن البحث مرجع في قائمة المراجع، كما يجب أن تكون جميع المراجع الواردة في قائمة المراجع قد تم الاستشهاد بها داخل متن البحث.
دقة المراجع
يتحمل المؤلفون مسؤولية التأكد من أن جميع المراجع الواردة في البحث تتصف بما يأتي:
- الدقة.
- الاكتمال.
- الأصالة.
- الارتباط بموضوع البحث.
- إمكانية الوصول إليها والتحقق منها.
- التوافق مع متطلبات التوثيق وفق دليل APA (الإصدار السابع).
وعند توفرها، يجب إدراج المعرفات الرقمية الدائمة (DOIs)، أو الروابط الإلكترونية (URLs)، أو أي معرفات دائمة أخرى للمراجع، بعد التحقق من صحتها.
استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في المراجع
لا يجوز إدراج محتوى مولد بواسطة أدوات الذكاء الاصطناعي في قائمة المراجع إذا تعذر على القراء الوصول إليه أو التحقق منه. وعند استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد البحث، يجب الالتزام بسياسة المجلة الخاصة بالذكاء الاصطناعي، وبمتطلبات دليل APA (الإصدار السابع) المتعلقة بالإفصاح والتوثيق.
أمثلة على توثيق المراجع
فيما يلي أمثلة توضيحية لتوثيق المراجع وفقًا لدليل النشر الصادر عن الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA)، الإصدار السابع. ولمزيد من الأمثلة والإرشادات الخاصة بتوثيق مختلف أنواع المراجع، يُرجى الرجوع إلى المصادر الرسمية للجمعية الأمريكية لعلم النفس.
المصادر الرسمية لدليل APA
مقالة في مجلة علمية
Niepel, C., Hausen, J. E., Weber, A. M., & Möller, J. (2025). Understanding mean-level and intraindividual variability in state academic self-concept: The role of students’ trait expectancies and values. Journal of Educational Psychology, 117(5), 772–788. https://doi.org/10.1037/edu0000946
كتاب
Levenson, H., Jinich, S., Vaz, A., & Rousmaniere, T. (2025). Deliberate practice in emotionally focused couple therapy. American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000436-000
فصل في كتاب محرر
Zeleke, W. A., Hughes, T. L., & Drozda, N. (2020). Home–school collaboration to promote mind–body health. In C. Maykel & M. A. Bray (Eds.), Promoting mind–body health in schools: Interventions for mental health professionals (pp. 11–26). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000157-002
ورقة مقدمة في مؤتمر علمي
Davidson, R. J. (2019, August 8–11). Well-being is a skill. [Conference session]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States.
رسالة دكتوراه
Horvath-Plyman, M. (2018). Social media and the college student journey: An examination of how social media use impacts social capital and affects college choice, access, and transition. (Publication No. 10937367) [Doctoral dissertation, New York University]. ProQuest Dissertations and Theses Global.
