The Problem of Transferring New Concepts of Prospective Studies and Globalization into Arabic

Authoul Walid Salim  Abdul Hay

doi:10.35516/hum.v51i2.1557

المؤلفون

Authoul Walid Salim Abdul Hay Département de langue et de littérature françaises et anglaises, Al-Zaytoonah University of Jordan, Amman, Jordan https://orcid.org/0000-0002-7735-6852

DOI:

https://doi.org/10.35516/hum.v51i2.1557

الكلمات المفتاحية:

Discours politique، langue arabe، concepts politiques، études prospectives et Mondialisation

الملخص

Objectifs : Notre travail est une étude terminologique pour deux champs politiques, le premier champ étudié est le champ des études prospectives en sciences politiques et le développement de sa pensée politique (méthodologie et contenu). Le deuxième champ concerne la Mondialisation : d’abord, nous étudions d’une manière générale et d’un point de vue méthodologique et objectif la façon dont ce champ a été exprimé en langue arabe, ensuite nous étudions plus particulièrement les concepts émergés du développement de ce phénomène politique, social et économique.

Méthodologie : Pour la méthodologie de recherche adoptée, nous appliquons une analyse conceptuelle pour les concepts anglais, nous définissons les 25 concepts problématiques, ensuite nous repérons de notre corpus les équivalents arabes les plus fréquents et nous analysons les approches terminologiques onomasiologiques (Aito and Igwe, 2011) adoptés par les chercheurs arabes (ex. conversion, créativité lexicale, emprunt…etc.).

Résultats : Premièrement, les concepts d'études prospectives et de Mondialisation sont dominés par une nature technique, qui nécessite un système de connaissances techniques, et en raison du manque de connaissances techniques dans le système de connaissances arabe, il est difficile de saisir le sens exact d’un nouveau terme et transférez-le dans la langue arabe. Ensuite, nous recommandons l’équivalent arabe qui englobent le plus le sens original et le concept pour ces 25 concepts problématiques.

Conclusions : Nous déduisons enfin de cette étude que la difficulté du transfert de ces concepts et techniques méthodologiques des deux champs n'est pas tant dans la langue arabe que dans le système cognitif arabe qui manque d'informations et du développement des méthodes de pensée et s'accroche à un système de valeurs qui n'est pas à la mesure des changements massifs qui ont atteint la limite de l'élimination de la distance et du temps dans certains aspects.

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