الحساسية الانفعالية وعلاقتها بالهزيمة النفسية لدى مبتوري الأطراف

Ali Saleh Jarwan; Huda Waleed  Qishawi

doi:10.35516/hum.v51i6.5455

المؤلفون

Ali Saleh Jarwan قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن https://orcid.org/0000-0002-0101-6974
Huda Waleed Qishawi قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن https://orcid.org/0009-0007-3891-3103

DOI:

https://doi.org/10.35516/hum.v51i6.5455

الكلمات المفتاحية:

الحساسية الانفعالية، الهزيمة النفسية، مبتورو الأطراف

الملخص

الأهداف: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الحساسية الانفعالية وعلاقتها بالهزيمة النفسية لدى مبتوري الأطراف، وما إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيًا تبعًا لمتغيرات: العمر، والمستوى التعليمي، ومدة البتر، ومكان البتر.

المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وطبق مقياسا الحساسية الانفعالية، والهزيمة النفسية على عينة قوامها (229) فردًا من مبتوري الأطراف، اختيروا بالطريقة الميسرة.

النتائج: أظهرت النتائج أن مستوى الحساسية الانفعالية والهزيمة النفسية لدى مبتوري الأطراف متوسطًا، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيًا في مستوى الحساسية الانفعالية تبعًا لمتغيرات العمر، والمستوى التعليمي، ومكان البتر، ووجود فرق دال إحصائيًا في مجال "الحساسية الفردية السلبية" تبعًا لمتغير مدة البتر لصالح أقل من (5) سنوات. وأشارت النتائج إلى عدم وجود فرق دال إحصائيًا في مستوى الهزيمة النفسية تبعًا لمتغير مكان البتر، ووجود فرق دال إحصائيًا في مستوى الهزيمة النفسية تبعًا لمتغير مدة البتر لصالح أقل من (5) سنوات، وفرق دال إحصائيًا في مجال "القهر النفسي" تبعًا لمتغير العمر لصالح أقل من (45) سنة، ووجود فرق دال إحصائيًا في مجالي "الوهن النفسي، والقهر النفسي" تبعًا لمتغير المستوى التعليمي لصالح ثانوي فما دون، وأخيرًا، كشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة موجبة دالة إحصائيًا بين الحساسية الانفعالية والهزيمة النفسية لدى مبتوري الأطراف.

الخلاصة: خلصت الدراسة إلى ضرورة عقد ندوات وورش عمل تُسهم في خفض الحساسية الانفعالية، والهزيمة النفسية لدى مبتوري الأطراف.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

المراجع

Adrian, C. (2006). Lower Limb Amputation: a guide to living a quality life. New York: Demos Health.‏

Arcel, L. T. (1998). War violence, trauma and the coping process: Armed conflict in Europe and survivor response. International Rehabilitation Council for Torture Victims.‏

Bradley, M. M., Cuthbert, B. N., & Lang, P. J. (1991). Startle and emotion: lateral acoustic probes and the bilateral blink. Psychophysiology, 28. 285-295.‏

Dabrowski, K. (1980). Overexitabilities- hohe sensibilitat der sinne.

http://www.google.com/webhb?hl=de#hl=de&xhr=t&q=overexitabilities+-+hohe+sensibilitat+der.

Domes, G., Schulze, L., & Herpertz, S. C. (2009). Emotion recognition in borderline personality disorder-a review of the literature. Journal of Personality Disorders, 23(1), 6-19. ‏

Fiedler, G., Akins, J., Cooper, R., Munoz, S., & Cooper, R. A. (2014). Rehabilitation of people with lower-limb amputations. Current Physical Medicine and Rehabilitation Reports, 2(4), 263-272. ‏

Kulkarni, T., Hande, D., & Parab, K. U. (2014). Body image and quality of life among individuals with lower limb amputation. Indian Journal of Basic and Applied Medical Research, 3(3), 63-66.‏

Nock, M. K., Wedig, M. M., Holmberg, E. B., & Hooley, J. M. (2008). The emotion reactivity scale: development, evaluation, and relation to self-injurious thoughts and behaviors. Behavior Therapy, 39(2), 107-116. ‏‏

Petrides, K. V., Gómez, M. G., & Pérez‐González, J. C. (2017). Pathways into psychopathology: Modeling the effects of trait emotional intelligence, mindfulness, and irrational beliefs in a clinical sample. Clinical Psychology & Psychotherapy, 24(5), 1130-1141.‏

Pucher, I., Kickinger, W., & Frischenschlager, O. (1999). Coping with amputation and phantom limb pain. Journal of Psychosomatic Research, 46(4), 379-383.‏

Roșca, A. C., Baciu, C. C., Burtăverde, V., & Mateizer, A. (2021). Psychological consequences in patients with amputation of a limb. An interpretative-phenomenological analysis. Frontiers in Psychology, 12, 493-537.‏

Sales, L. M. R., Leite, R. F. B., Coura, A. S., & Muniz, C. M. C. (2012). Psychosocial effects of amputation: Conceptions of people who have them. Revista de Pesquisa: Cuidado é fundamental online, 4(4), 3015-3026. ‏

Sharp, C., & Trull, T. J. (2017). Emotion dysregulation in adolescents with borderline personality disorder. Emotion regulation and psychopathology in children and adolescents, 259-280.‏

Wall, K., Kalpakci, A., Hall, K., Crist, N., & Sharp, C. (2018). An evaluation of the construct of emotional sensitivity from the perspective of emotionally sensitive people. Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation, 5(1), 1-9.