مدى استجابة طلبة الموسيقا لبرامج التدوين الموسيقي في مادة الكمبيوتر والموسيقا في كليات الفنون بالجامعات الأردنية
DOI:
https://doi.org/10.35516/hum.v49i1.1681الكلمات المفتاحية:
الموسيقا، الكمبيوتر، البرمجيات، التدوين الموسيقي، كليات الفنونالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى استجابة طلبة الموسيقا لبرامج التدوين الموسيقي في مادة الكمبيوتر والموسيقا في كليات الفنون بالجامعات الأردنية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وذلك بجمع البيانات والمعلومات حول هذا الموضوع وتحليلها، وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الفنون الموسيقية (البكالوريوس) والبالغ عددهم 58 طالبًا وطالبة، في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2019/2020. ونظرًا للأهمية الكبيرة في ربط تعلم وتعليم الموسيقا في التكنولوجيا الحديثة، تعدّ هذه البرامج من العوامل المساندة للتعليم، التي تعتمد على الوسائل التعليمية التقليدية، أجريت هذه الدراسة على الطلبة الذين هم على مقاعد الدراسة حاليًا، بمختلف المستويات الدراسية ومن كلا الجنسين ذكورًا وإناثًا. ولتحقيق هذا الهدف سعت الدراسة للإجابة عن أسئلة الدراسة الحالية. وتوصلت الدراسة إلى الاستنتاجات الآتية: أولًا: مدى الاستجابة التطبيقية لطلبة الموسيقا في جامعة اليرموك والجامعة الأردنية لبرنامج التدوين الموسيقي المحوسب جاءت مرتفعة، ثانيًا: مدى الاستجابة التربوية لطلبة الموسيقا في جامعة اليرموك والجامعة الأردنية لبرنامج التدوين الموسيقي Sibelius المحوسب جاءت مرتفعة. ثالثا: مدى الاستجابة المعرفية لطلبة الموسيقا في جامعة اليرموك والجامعة الأردنية لمادة الكمبيوتر والموسيقا جاءت مرتفعة
التنزيلات
المراجع
Arabic References Translated to English
Jadallah, K. (2011). “Playing piano and the level of music students’ attitudes towards it in the Department of Music Sciences at the College of Fine Arts, An-Najah National University Journal. An-Najah National University
English References
Alfred Gelles Albert, (2016). Computer Technology as a Means of Enhancing Music Composition: Problems and Prospects, Franklin Business & Law Journal, Issue 3, p114-127. p.14.
Jun, Y. (2003). “Detail to MIDI Message and Standard MIDI-File Format”, Journal of South-Central University for Nationalities (Nat.Sci.Edition), Sup.Sep, vol.22.
Morales, R. (2001). “An Interactive Music Composition System Using Body Movements”, Computer Music Journal,
Rothman, W. S. Brown, C. M. (2001). SapienzaandR.J. Morris, “Acoustic analyses of trained singers perceptually identified from speaking samples”, The Journal of Voice, 15(10), 25-35.
Rothstein, J. (1995). “MIDI: A comprehensive introduction”, Computer Music and Digital Audio Series, vol. 7, 23-27.
Yamamoto, K. and Wakiri, M. I. (2006). “A Steganography to music Code with adaptation in musical expression”, Transactions of Information Processing Society of Japan, no. 478, 2724-2732
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 دراسات: العلوم الإنسانية والاجتماعية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
