مجلد 50 عدد 2 (2023)

DOI: https://doi.org/10.35516/edu.v50i2

منشور: 2023-06-15

إصدار كامل

First Pages

Articles

أثر القيادة الأخلاقية على التميز التربوي لدى معلمات رياض الاطفال في المدارس الحكومية التابعة لوزارة التربية والتعليم في الأردن

أمل نواف محمود

1-18
- PDF
درجة توظيف تقويم الأقران والتّقويم الذّاتيّ لتنمية مهارة التّعبير الكتابيّ لدى طالبات مدارس الأردنّ من وجهة نظر معلّمات اللّغة العربيّة

إيمان لافي

19-34
- PDF
درجة تضمين قيم الهوية الوطنية في كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف السادس في الأردن

نفين محمد فوزي أبو كف

35-46
- PDF
تصورات معلمات رياض الأطفال لخصائص الطفل المبدع في ضوء بعض المتغيرات في مدينة القدس

هبة عبد الرؤوف إشتية، سحر سالم أبو شخيدم

47-63
- PDF
العلاقة التكاملية والشراكة الفاعلة بين التعليم والتنمية المستدامة (دراسة تحليلية)

Abd Al'rouf Ahmad Baniissa

64-73
- PDF
درجة ممارسة المشرفين التربويين للإشراف الإبداعي في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين

حسن أحمد الطعاني ، عبدالرحمن الهاجري

74-90
- PDF
واقع التخطيط الاستراتيجي لدى الاتحاد الأردني لكرة القدم من وجهة نظر مجالس إدارات أندية المحترفين للموسم (2020 / 2021)

ياسين علي المحارمة

91-104
- PDF
اللاتغير في القياس في امتحان تقييم الخريجين GRE باختلاف لغة الامتحان

عبدالإله ناجي الخوالدة، يوسف محمد سوالمة

105-117
- PDF
مستوى ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على النواحي البدنية والنفسية لدى مرتادي مراكز اللياقة البدنية في ظلّ جائحة كورونا في محافظة البلقاء ‏

Nathem Marzouq Al-Rahamneh، Walid Ahmed Al-Rahahleh، Khaled Abdul Alraheem Alwardat

118-132
- PDF
العوامل المؤثرة في قدرة معلمي العلوم على كتابة تأمل ذاتي لممارساتهم المهنية ضمن ثلاث برامج تدريبية مقترحة لدمج الفيديو في التأمل الذاتي: دراسة شبه تجريبية

بلال خليل محمد يونس

133-141
- PDF
السلوك الصحي الممارس أثناء الحجر الصحي لفيروس كورونا / COVID-19 لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة‏

بكر سليمان الذنيبات

141-154
- PDF
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التلعيب في تنمية مهارات التعلم العميق لدى الطالبات المعلمات بجامعة الأقصى

Intisar Mahmoud Naji ، Magdy Said Aqel

155-173
- PDF
درجة امتلاك معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لاستراتيجيات التدريس القائمة على التعلم الإلكتروني واتجاهاتهن نحوه من وجهة نظرهن

Hussein Ali Mohammed Alwama، Ameen Albdour

174-186
- PDF
الإسهام النسبي لأساليب المعاملة الوالدية المدركة والحساسية الانفعالية في أعراض الشخصية التجنبية لدى طلبة جامعة اليرموك ‏

Fawwaz Ayoub Momani ، Khetam Mohammad Ali Almomani

187-204
- PDF
القدرة التنبؤية للاستقواء الإلكتروني والكرب النفسي باضطراب فقدان الشهية العصبي لدى طلبة الجامعات الأردنية ‏

شفاء حسين بكر، أحمد عبد الله الشريفين

205-223
- PDF
واقع ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير الناقد في تدريس العقيدة الإسلامية في الصفوف الافتراضية بمحافظة ظفار: دراسة نوعية ‏

نسيمة بنت ربيع اليافعية ، محسن بن ناصر السالمي

224-237
- PDF
فاعلية النموذج التعليمي (SSCS) في تحسين التفكير التأملي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر

Ebtessam Awni Al Jarrah، Ali Mohammed Al Zoubi

238-252
- PDF
تقييم درجة الاستعداد لممارسة مجتمعات التعلم المهنية عن بعد (افتراضيًا) في ظل أزمة كورونا من وجهة نظر قادة المدارس والمعلمين في مديرية عمان للتربية والتعليم في الأردن

محمد بكر نوفل، ابتسام توفيق أبو خليفة، عبير خليل رمانة

253-274
- PDF
مدى توافق مهارات الاستماع المتضمنة في كتب لغتنا العربية للصفوف الثلاثة الأساسية الأولى مع النتاجات الخاصة في الأردن ‏

عمر عبدالرزاق الهويمل

275-297
- PDF
أثر استراتيجيّة التفكير بصوت مرتفع في تحسين مهارات الاشتقاق الصّرْفِيّ في مادّة اللغة العربيّة لدى طلبة الصّفّ العاشر الأساسيّ في الأُردْنّ

Afaf Hamed Yousef

298-310
- PDF
درجة توظيف معلمات الروضة لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن ‏

Hanan Obaidullah Okleh Assaf

311-328
- PDF
بناء نموذج بنائي سببي للتنبؤ بالالتزام الزواجي من خلال الرضا الزواجي في ضوء أنماط التعلق غير الآمن

Mohammed A. Shaheen، Ebaa I. Abu Taha

329-344
- PDF
مستوى معرفة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية في محافظة المفرق باستراتيجية المحطات العلمية وعلاقته بدرجة ممارستهم لها في التدريس ‏

Ahmad Hassan Al-Ayasrah، Owaida Abed Elkhalik Abumuhfouz

345-356
- PDF
القدرة التنبؤية للاهتمام الاجتماعي وميكانيزمات الدفاع بمتلازمة الإرهاق النفسي لدى العاملين في مجال الصحة النفسية‏

Hind Ahmad Al-nemrat، Ahmad Abdullah Al-shraifin

357-371
- PDF
الخصائص السيكومترية لقائمة المستقبل الوظيفي لدى طلبة الجامعات في سلطنة عمان

yousef Abu shindig ، Mahmood Almaawali ، Manal Al-Fazari

372-385
- PDF
أثر التلعيب على تحفيز الطلاب واندماجهم في التعلم: دراسة تطبيقية ‏

hamadah Alsadoon

386-396
- PDF
جودة أداء المعلم في التعلّم عن بُعد: إطارٌ لفهم علاقة مكونات الجودة بنوعية الأداء دراسة حالات متعددة أثناء جائحة كورونا

Ibrahim Ali Alawadi، Heba Adnan Hasan

397-412
- PDF
أثر استراتيجيتي تدريس الأقران والطاولة المستديرة المتزامنة في تنمية مهارات التحدث في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن‏

Osama Omar Mahmoud Odallah، Abdullah Azzam Al-Jarrah

413-427
- PDF
اتّجاهات المرشدين التّربويين في المدارس الحكوميّة نحو استخدام الإرشاد الإلكترونيّ في ظلّ جائحة كورونا وعلاقتها بالذّات المهنيّة لديهم ‏

حنان صبحي عبد الكريم بلبيسي ، حسني محمّد عوض

428-446
- PDF
أثر استراتيجية الصف المقلوب القائمة على التصميم التعليمي ADDIE في اكتساب المفاهيم الجبرية والمقدرة على اكتساب مهارات التفكير الجبري لدى طلبة كلية الأمير فيصل‏

Mohammad Ali Ghunaimat، Ali Mohammad Ali Alzoebi

447-462
- PDF
دور التحول الرقمي في التعليم في تنمية الثقافة الرقمية لدى طالبات المدارس الحكومية ومعوقات ذلك من وجهة نظر المعلمات ‏

Hanan Obaidullah Okleh Assaf

463-476
- PDF
أثر تدريس مادة العلوم باستخدام القصة الرقمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن ‏

Samar Sophi Marei، Suhair Abdu Allah Jaradat

477-490
- PDF
فاعلية برنامج تعليمي قائم على الوعي الصوتي والصرفي في تحسين مهارات القراءة لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن

Shadi Ahmad Beirat، Mohammad Fu’ad Al-Hawamdeh

491-508
- PDF
الخجل الموقفي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة في بعض المساقات العملية المختلطة لدى طلبة كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية‏

Rami Saleh Halaweh

509-526
- PDF
مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض الإنتاج العلمي في مجال التعلم المدمج في الوطن العربي في الفترة 2008-2021: دراسة تحليلية بيبليومترية‏

Zakia Chenna

527-547
- PDF