مجلد 50 عدد 2 -S1 (2023): ملحق 1

Articles

• اليقظة العقلية بين الأفراد ومقدرتها التنبؤية بالمهارات الاجتماعية‏

  Heba Jamal Abu Jassar، Rafe’a Aqeel Zghoul

  1-18

  • PDF

• التحديات التي تواجه طلاب التعليم المهني في الأردن في ظل جائحة كوفيد-19 (دراسة تطبيقية على إقليم الوسط)

  Inas Ahmad Albado، Lafi Makhareez، Ma'aly Almazari، Zakaria Ahmed Atyat، Niveen Z. Halalsheh، Mamon Alzboun

  19-30

  • PDF

• درجة ممارسة معلمي العلوم في المرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته ‏

  Asma' M Musallam، Abdullah M. Khataibeh

  31-47

  • PDF

• الذَّكاءات المُتَعَدّدة وعلاقتها بالأداء المِهَني لدى مُعَلّمات الصُّفوف الثَّلاثَة الأولى في لِواءَي الطَيبَة والوسطيَّة في مُحافَظَة إربد

  Esraa Ahmed Shbool ، Hadeel Mohammed Shatanawi

  48-61

  • PDF

• تقييم منصة درسك من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات

  Amer Mahmoud Al-Sobuh

  62-86

  • PDF

• مؤشرات القيادة الأصيلة لدى مديري المدراس الثانوية في شرقي القدس

  Tahani Khalil Shqairat، Abeer Adnan Shqairat، Nabil Jebreen Jondi

  87-101

  • PDF

• أثر شكل التوزيع لدرجات الطلبة على الاختبارات الوطنية في دقة تقدير دالة معلومات الفقرة وثبات الاختبار

  Amjad Salem Mahmoud Kreshan، Jihad Mohamed Mahmoud Al-Anati

  102-116

  • PDF

• جودة تدريب المعلمين في وزارة التربية والتعليم في فلسطين

  Adel Fayez Sartawi، Abdalnaser Qaddumi، Ali Zuhdi Shaqour

  117-132

  • PDF

• بناء اختبار محكي المرجع في المهارات القرائية للصف الثالث الأساسي والتحقق من خصائصه السيكومترية

  Nawal Salameh Al-Dahman، Jihad Muhammad Al-Anati

  133-146

  • PDF

• أثر برنامج تدريبي قائم على إنموذج المارزانو في تحسين مهارات التدريس الصفي لدى معلمي اللغة العربية في محافظة إربد

  Rania Bader Ahmed Obaidat، Mohammad Fuad Al-Hawamdeh

  147-161

  • PDF

• مستوى تقدير الذات لدى الطلبة المعلمين في الجامعات الفلسطينية وعلاقته باتجاهاتهم نحو تدريس العلوم

  Haneen Majed Jamel Yaser Taqatqa ، Belal Ahmad Mohamad Abu Eideh

  162-178

  • PDF (English)

• فعالية برنامج تدريبي للتأهيل المهني في تنمية الاستقلالية المهنية والقدرة على تحديد المستقبل المهني لدى طلبة الثالث الثانوي من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في منطقة تبوك

  Ruwida Al- Alatawi

  179-192

  • PDF (English)

• أثر التدريس القائم على أنموذج "أسپاير" ASPIRE في اكتساب المفاهيم الجبريّة لدى طلبة الصف العاشر متبايني مفهوم الذّات الرياضيّ

  Adnan Al Abed ، Mohammed Al Baba

  193-204

  • PDF (English)

• الحكمة الإدارية لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية في المحافظات الشمالية من فلسطين

  Mai "Mohammad Ameen" Jeidi، Abed Al Naser Abed ALRaheem Qadomi،

  205-224

  • PDF (English)

• استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بالهناء الوظيفي من وجهة نظر مديرات الإدارات بجامعة تبوك

  Nadih Khalf Salm Alblwi

  225-239

  • PDF (English)

• فاعلية تطبيق يدعم تقنية الواقع المعزز لتنمية مهارات التفكير العلمي والمفاهيم العلمية في مبحث العلوم والحياة لطالبات الصف الخامس الأساسي بغزة

  Yasmin Jamal Zaqout ، Salah Ahmad AL-Naqa، Magdy Said Aqeil

  240-255

  • PDF

• أثر استراتيجية قائمة على النمذجة الرياضيّة لدى طلبة الصف العاشر الأساسيّ مختلفي الأساليب المعرفيّة في حلّهم المسألة الرياضيّة

  Adnan Al Abed، Abdullah Al Khamaysah

  256-270

  • PDF

• أثر برنامج للتمرينات المائية على الوزن ونسبة الدهون وبعض القياسات الجسمية لدى السيدات (30- 40 سنة)

  Feda Ahmad Mihyar

  271-280

  • PDF

• درجة توظيف معلمات الرياضيات لمعايير العمليات العالمية وفق NCTM في صفوف مرحلة التعليم الابتدائي في دولة قطر

  Ebtehal Qaid Al-sarha، Areej Isam Barham

  281-306

  • PDF

• درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في دولة الكويت المعرفة التقنية البيداغوجية وفق نموذج (TPACK) في ظل جائحة كورونا 19Covid-

  Mohammed Ali Alkhawaldeh، Ali Maddallah Aldhafeeri

  307-323

  • PDF

• مستوى قلق الرياضيات لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن

  Mahmoud Mohamad Al Dweri ، Ibrahim Ahmad El-shara

  324-337

  • PDF

• فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية في تحسين مهارات القراءة والكتابة واللغة لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم

  Khitam Ahmad Batayneh، Feryal Abd Alhade shnykat

  338-356

  • PDF

• أثر استراتيجية التعلم التنافسي في تعلم مهارتي الاستقبال والإعداد بالكرة الطائرة

  Mahmoud Hussien Yacoub، Nezar "Mohammed Khiar" Al-luwaici

  357-371

  • PDF

• المشكلات الأكاديمية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم الإسلامية العالمية في ظل جائحة كورونا

  Saud Fahhad Al-Khreisha، Adab Mubarak AL-Saud

  372-389

  • PDF

• التّحدياتُ التي واجهت معلّمي الموضوعات العلميّة ومشرفيها في التعلُّم الإلكتروني، وآلياتُ مواجهتها في مدارس القدس خلال جائحة كورونا

  Walaa Jaber Eladawin، Refa’ Jamal Al Ramahi

  390-404

  • PDF

• دَورُ مَهارات حَلّ المَسائِلِ غَير الرُوتينية في التَنبؤِ بِعاداتِ العقلِ ما وراء المعرفة لدى مُعلميّ الرِّياضِيات في الأرُدنِ

  Omar S. Khabour، Ali M. Al-Zoubi

  405-419

  • PDF

• تقييم برامج التنمية المهنية المؤهلة للرخصة المهنية للمعلم من وجهة نظر المعلمين بدولة قطر

  ، ،

  420-444

  • PDF

• درجة وعي طلبة الدراسات العليا في الجامعة الأردنيّة بتقنية إنترنت الأشياء واستخداماتها في العملية التعليمية‏

  Jehad Abdullah Abu Robe، Razan Salem Al-Btoush، Yousef Mhmoud Arouri

  445-459

  • PDF

• أثراستخدام استراتيجيتي التعلم التعاوني والأمري في مستوى تقدير الذات لدى الطلبة الدارسين لمهارات كرة اليد في كلية علوم الرياضة في الجامعة الأردنية

  Ghazi M. Kh. Elkailani

  460-468

  • PDF

• فاعلية برنامج علاجي مستند إلى نموذج الدعم السلوكي في خفض السلوك الاندفاعي وزيادة دافعية التعلم لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

  Manal Qublan Motlaq Al Abdullat، Shama Yahya bader Alhadid

  469-478

  • PDF

• منهج الامتدادات الذكيَّة في المنظور التربويِّ الإسلامي

  Ahmed Diaa El Din Hussein، Reem Abdul Razzaq Abdul Razzaq

  479–490

  • PDF (English)

• مستوى التَّنَمُّر لدى مُنتسِبات مراكز اللياقة البدنيَّة في محافظة الكرك‏

  Aya Fahid Al-Sarayreh، Belal Awad Al-dmour

  491-506

  • PDF

• فاعلية التدريس باستخدام تطبيق هاتفي قائم على منحى التلعيب في تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في ظل جائحة كورونا (Covid-19) (مستلة من أطروحة دكتوراة)

  Huda A. Al. Hosni ، Sulaiman M. Al-Balushi، Abdullah Kh. Ambusaidi، Hussain A. Al.Kharusi

  507-523

  • PDF

• نسبة انتشار اضطراب هوس إشعال الحرائق لدى المراهقين

  Ali Saleh Jarwan، Manar Saeed Bani Mustafa

  524-534

  • PDF

• دليل تربوي مقترح لتعزيز دور المدارس الحكومية في الأردن في تنمية مبادئ الديمقراطية لدى الطلبة استناداً إلى الأوراق النقاشية الملكية ‏

  Ehab Mohammad Zahir

  535-552

  • PDF

• الكفاءة الذاتية وعلاقتها بما وراء الاستيعاب والدافعية القرائية لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة بالأردن

  Issa Khalil Alhasanat، Hussain Abu Rayash

  553-568

  • PDF

• تقييم مستوى أداء معلمات الرياضيات في مديرية تربية قصبة المفرق في ضوء ممارستهن لبعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر طالباتهن

  Awad Mufleh Alkhazam

  569-580

  • PDF

• التحديات التي تواجه أندية الدوري الأردني للمُحترفين من وُجهة نظر اللاعبين في أثناء جائحة كورونا

  Nemer Baniah Al-Zaben، Esam N. Abu-Shihab

  581-597

  • PDF

• المشكلات الفنية والإدارية التي تواجه أندية الدوري النسوي الأردني لمحترفات كرة القدم

  Mariam Emad Miqdadi، Esam N. Abu-Shihab

  598-614

  • PDF

• درجة تحقق مهارات الوعي الصوتي في مناهج اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى بدولة قطر

  Iman Mohamed Morsi ، Elsayed Elshabrawi Ahmad Hassanein

  615-627

  • PDF

• مدى توافر مهارات التواصل الرياضي في كتاب الرياضيات المطوّر للصف السابع الأساسي في الأردن

  Shahed Ahmed Abu Fares، Ma'moon Mohammad Al-Shannaq

  628-646

  • PDF

• أثر الاتجاهات الفلسفية لمعلمي التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في منظومة القيم لدى طلبتهم

  Eyad Saad Ibrahim Hamdan، Ahmed Mohieddin Al-Kilani

  647-661

  • PDF

• درجة وعي معلمي اللّغة العربيّة للصفوف الأساسيّة العليا بالمنحى التفاعليّ في تدريس الكتابة

  Hanan Khalil Salameh Al-Rofo'a ، AbdelKareem Saleem Alhaddad

  663-680

  • PDF

• فاعلية نموذج موريسون المطوّر في اكتساب المفاهيم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية

  Dania Ali Mahmoud AlTous، Ahmed Mohieddin Al-Kilani

  681-693

  • PDF

• الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالانتماء الوظيفي في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين‏

  Mahmoud Abdulmajed Alsalhi

  694-707

  • PDF

• مستوى المهارات النفسية وعلاقتها بنتائج الفرق المشاركة في بطولة الجامعات الأردنية في لعبة كرة الطاولة

  Shafe’ Suleiman Telfah، Nedal Mustafa Bany Saeed، Omar Jamil Alja’afreh، Yaser Mohamad Tilfah

  708-724

  • PDF

• القدرة التنبؤية للمساءلة الذاتية لدى رؤساء أقسام مديريات التربية والتعليم الأردنية في مستوى أدائهم الوظيفي

  Rawan B J ALkanji، “Mohammad Amin” Al-Qudah

  725-737

  • PDF

• آراء معلمي المدارس الثانوية حول معيقات تطبيق التعلم الإلكتروني خلال جائحة كورونا في مديرية رام والبيرة

  Rola Al- Ramahi، Refa’ Al Ramahi

  738-749

  • PDF

• صورة الجسم وعلاقتها بمستوى الخجل لدى منتسبي مراكز اللياقة البدنية المصابين بالسمنة

  Mohannad Odeh ALzughialat

  750-759

  • PDF

• فاعلية برنامج قائم على القصص الرقمية في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى تلميذات الصف الرابع الأساسي

  Adham Hasan Al Baloji، Rewaa Nabil Abu Moamar

  460-783

  • PDF